„Spinne am Morgen bringt Kummer und Sorgen ...“ Glücklicherweise geht es bei diesem Sprichwort nicht um unsere achtbeinigen Freunde, sondern um das Handwerk des Spinnens. Denn Spinnentiere sind eine interessante und vielfältige Tiergruppe. Die Produktion zeigt diese Vielfalt mit faszinierenden Naturaufnahmen. Der gemeinsame Grundaufbau der Spinnentiere wird ebenso dargestellt wie die ganz spezielle Jagd- und Ernährungstechnik der Webspinnen.

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- lernen den Artenreichtum der Spinnentiere kennen;
- erklären die Organismengruppe der Spinnentiere als System;
- erkennen die wesentlichen Merkmale des Körperbaus der Arthropoden;
- beschreiben die Angepasstheit von Spinnentieren an die Umwelt;
- erläutern Wechselwirkungen zwischen Spinnentieren und anderen Organismen;
- lernen Struktur und Funktion von Organen und Organsystemen am Beispiel des Spinnenkörpers;
- können verschiedene Vertreter der wirbellosen Tiere nennen und einer Gruppe der Wirbellosen zuordnen;
- können die Angepasstheit von Lebewesen an Umweltfaktoren an ausgewählten Beispielen erklären;
- können Beziehungen zwischen Lebewesen (Konkurrenz, Parasitismus, Symbiose, Räuber-Beute-Beziehung) beschreiben.

Produktionsmerkmale:
1 Film, 6 Sequenzen, 6 Bilder, 4 Grafiken, 5 Arbeitsblätter PDF, 5 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Begleitinformation

Technische Voraussetzungen:
Ein aktueller Webbrowser muss installiert sein.