Was leisten Spiele beim Lernen? Vier Beispiele zeigen, wie Spiele Lerninhalte vertiefen und einen wertvollen Beitrag zum Praxistransfer liefern können. Die Videovorlesung erläutert, wie man Spiele richtig anleitet, die Neugier der Teilnehmer weckt und damit die Grundlagen für eine lebendige und aktivierende Lerneinheit schafft. Zusätzliches Online-Bonusmaterial vervollständigt die Videovorlesung.
Didaktische Anmerkungen: Warum sollte man lebendig Lernen? Menschen haben unterschiedliche Vorlieben, über welche Wahrnehmungskanäle sie neue Lernstoffe aufnehmen und sie haben individuelle Aufmerksamkeitsspannen. Was leisten Spiele in diesem Zusammenhang? Spiele können Lernstoff lebendig vermitteln, Gruppenstrukturen aufzeigen, das Lernklima förderlich gestalten, die Persönlichkeit des Einzelnen unterstützen, zum Experimentieren einladen ...
Informationen: Medienart: DVD-Video Adressatenempfehlung: Berufsbildende Schule, Erwachsenenbildung Produktionsjahr: 2015 (2015) FSK-/USK-Vermerk: Lehrprogramm Lizenzrechte: Ja Dieses Medium ist GEMA-frei Sprache: Deutsch Laufzeit: 40 min f
Sachgebiete: Berufliche Bildung Kinder- und Jugendbildung - Spiele Pädagogik - Pädagogische Psychologie - Methoden Pädagogik - Sozialpädagogik - Pädagogik der Jugendarbeit Pädagogik - Erwachsenenpädagogik Politische Bildung Weiterbildung
Schlagworte: Lernen; Rollenspiel; Analyse (Unterrichtsmethode); Unterricht; Training; Methode; Spiel
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Adressatenempfehlung:
E - Elementarbereich
A - Allgemeinbildende Schule
BB - Berufsbildende Schule
SO - Sonderpädagogische Förderung
J - Kinder- und Jugendbildung
Q - Erwachsenenbildung
T - Lehrerfort- und -weiterbildung
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Ein Film, ohne weitere Materialien.
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