Ihre Macht schien grenzenlos zu sein. Ihr Einfluss auf Politik, Gesellschaft und Wirtschaft kaum messbar. Ihr Anspruch nicht geringer als von Gott gegeben. Die katholische Kirche prägte in steter Auseinandersetzung mit dem Kaiser das europäische Mittelalter in hohem Maße. Einen zentralen Ort der Machtausübung stellten dabei die Klöster dar.

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler ...
- wenden folgende grundlegende Begriffe sicher an: Reichsinsignien, Reichskirche, Kurfürsten, Kloster, Abt/Äbtissin, Gotik, St. Gallener Klosterplan;
- lernen die einzelnen Teile der Reichsinsignien und ihre Symbolik kennen;
- benennen die architektonischen Besonderheiten und Bildsprache der Gotik;
- erfahren, wie die Reichskirche zur Machtsicherung installiert wurde;
- erkennen aus verschiedenen Quellen die prägende Rolle der Klöster im Hinblick auf Wirtschaft, Wissensvermittlung und Wissensbewahrung;
- setzen sich mit den Gründen der Entstehung von Klöstern auseinander (Benedikt von Nursia);
- vollziehen den Tagesablauf in einem Kloster nach und lernen verschiedene Aufgaben innerhalb der Klostergemeinschaft kennen;
- benennen die einzelnen Gebäude in einem Klosterkomplex;
- stellen das Kloster als Ort vertiefter Frömmigkeit und kultureller, wirtschaftlicher und sozialer Leistungen dar;
- erkennen die Bedeutung der Klosterbibliothek für die Überlieferung und Sicherung von Wissen;
- vollziehen die klösterlichen Traditionen bis heute nach.

Produktionsmerkmale:
3 Filme, 3 Sequenzen, 8 Arbeitsblätter PDF, 8 Arbeitsblätter Word, 10 Interaktionen, 1 Verwendung im Unterricht, 2 Texte, 3 Filmkommentare/Filmtexte, 1 Begleitinformation

Technische Voraussetzungen:
Ein aktueller Webbrowser muss installiert sein.