Die Produktion vermittelt anhand von eindrucksvollem Archivmaterial und Zeitzeugen sowie zielgruppengerechten Grafiken und Animationen folgende Themenblöcke: Organisation der Kinder und Jugendlichen im Nationalsozialismus sowie die dahinterstehende Ideologie, Hitlerjugend - zwischen Lagerfeuer und militärischem Drill, BDM - die Rolle der Mädchen, nonkonforme Jugendliche - das Beispiel der „Swing-Jugend“ und das Schicksal der Jugendlichen an der Front und bei Kriegsende.

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- lernen den Stellenwert der Jugendorganisationen im nationalsozialistischen Machtsystem kennen;
- erkennen den zugleich inkludierend wie ausschließend wirkenden Charakter der Jugendverbände im Rahmen der nationalsozialistischen „Volksgemeinschaft“;
- erhalten einen Einblick in das nationalsozialistische System von Propaganda, Indoktrination und Kontrolle;
- lernen den Aufbau der NS-Jugendorganisationen und ihre Zielgruppen kennen;
- erkennen den Zusammenhang zwischen Aktivitäten und Inhalten der Schulung in den NS-Jugendverbänden und den ideologischen Zielen des NS-Systems;- verstehen, dass Abweichen und Anderssein im NS-System nicht toleriert und daher verfolgt wurden;
- analysieren kritisch (historische) Quellen wie Bilder, Texte und Zeitzeugenaussagen;
- strukturieren sukzessive visualisierte Inhalte und Texte in den Arbeitsmaterialien;
- nutzen Tabellen und Mind Maps zum Ordnen von Informationen;
- erschließen von Einzelaspekten ausgehend größere historische und gesellschaftliche Zusammenhänge.

Produktionsmerkmale:
8 Filme, 5 Sequenzen, 5 Bilder, 8 Arbeitsblätter PDF, 8 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 8 Filmkommentare/Filmtexte, 1 Begleitinformation

Technische Voraussetzungen:
Ein aktueller Webbrowser muss installiert sein.