Insektensterben

Insektensterben
Insektensterben
Art.-Nr. Onlinemedium: 5511449
Art.-Nr. Onlinemedium interaktiv: 5521449
Art.-Nr. physisches Medium: 4611449
Adressatenbereich:
Allgemeinbildende Schule 9.-11. Klasse
Lizenzgebiete:
weltweit
Hinweis für Kunden im Ausland:
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Beschreibung

Details

Es surrt und summt immer weniger! Die Artenvielfalt und die Bestände der Insekten nehmen ab. Immer mehr Menschen werden auf diesen Rückgang aufmerksam und setzen sich für deren Schutz ein. Die Produktion klärt über die Rolle der Insekten in Ökosystemen auf. Sie informiert über Studien zur Bestandsentwicklung und zeigt die Ursachen und Auswirkungen des Insektensterbens auf. Abschließend werden Möglichkeiten zum Artenschutz vorgestellt.

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- bekommen einen Überblick über die Artenvielfalt der Insekten weltweit und in Deutschland;
- begreifen Insekten als wichtige Bestäuber und Nahrungsquelle in Ökosystemen;
- lernen aktuelle Ursachen des Insektenrückgangs kennen, wie Klimawandel, Lebensraumverlust, intensive Landwirtschaft und Flächenfraß;
- bekommen einen Einblick in die ökologischen und wirtschaftlichen Folgen des Insektensterbens;
- verstehen, welche Auswirkungen der Wegfall von Ökosystemleistungen mit sich bringt, wie fehlende Bestäubung und Kadaververwertung;
- verstehen die ökologischen Auswirkungen des Klimawandels insbesondere in Hinblick auf Veränderungen von Ökosystemen;
- erfahren Möglichkeiten des Artenschutzes, wie Bauen von Insektenhotels, naturnahes Gestalten von Lebensräumen, Änderung des Konsumverhaltens und Möglichkeiten auf politischer Ebene;
- erarbeiten grundlegende Zusammenhänge in Ökosystemen am Beispiel von Insekten;
- erhalten Informationen zur Bestandsentwicklung ausgewählter Insektenarten sowie zum Verlust von Arten und versuchen, diese zu deuten und die Folgen abzuschätzen;
- entwickeln eigene Ideen zum Schutz gefährdeter Insektenarten;
- hinterfragen kritisch Konsum und Nachhaltigkeit in der Gesellschaft.

Produktionsmerkmale:
1 Film, 6 Sequenzen, 14 Bilder, 18 Grafiken, 5 Arbeitsblätter PDF, 5 Arbeitsblätter Word, 1 Interaktion, 1 Verwendung im Unterricht, 4 Texte, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Begleitinformation

Technische Voraussetzungen:
Ein aktueller Webbrowser muss installiert sein.

Informationen:
Medienart: Didaktisches FWU-Onlinemedium
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 9.-11. Klasse
Produktionsjahr: 2020 (2020)
Lizenzrechte: Ja
Dieses Medium ist GEMA-frei
Sprache: Deutsch; Deutsche Untertitel
Laufzeit: 20 min

Sachgebiete:
Berufliche Bildung - Gartenbau und Landwirtschaft, Natur und Umwelt - Umweltschutz und Naturschutz
Biologie - Botanik - Blütenpflanzen
Biologie - Zoologie - Wirbellose - Gliederfüßer
Biologie - Ökologie - Ökosysteme
Biologie - Ökologie - Biodiversität, Artenvielfalt
Umweltgefährdung, Umweltschutz - Klima
Umweltgefährdung, Umweltschutz - Arten, Biotope
Umweltgefährdung, Umweltschutz - Landwirtschaft und Nahrungsmittelproduktion

Schlagworte:
Artenvielfalt; Bedrohte Tierart; Bestäubung; Bienen; Bienensterben; Biodiversität; Biomasse; Bodenverschmutzung; Bodenzerstörung; Dünger; Insekten; Insektenfresser; Käfer; Landschaftsschutz; Lebensraum; Nachhaltige Entwicklung; Nahrungskette; Nationalpark; Natur; Nutzpflanze; Ökologie; Ökologische Landwirtschaft; Ökologisches Gleichgewicht; Ökosystem; Renaturierung; Rote Liste; Schadstoff; Schädling; Schädlingsbekämpfung; Schmetterlinge; Tierschutz; Überdüngung; Umweltbelastung; Umweltzerstörung; Umweltgefährdung; Umweltschutz; Umweltverschmutzung; Vögel; Wasserinsekten; Wildpflanze; Bodeninsekten; Fluginsekten; Insektensterben; Insektizide; Intensive Landwirtschaft; Klimawandel; Naturschutz; Pestizide
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SO - Sonderpädagogische Förderung
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