Forschen und Entdecken: Luft

Forschen und Entdecken: Luft
Forschen und Entdecken: Luft
Art.-Nr. Onlinemedium: 5501455
Art.-Nr. physisches Medium: 4602747
Adressatenbereich:
Allgemeinbildende Schule 1.-4. Klasse
Lizenzgebiete:
weltweit
Hinweis für Kunden im Ausland:
Bitte beachten Sie das oben angegebene Lizenzgebiet für dieses Produkt.
Für Medienzentren
Medienzentrenlizenz
FWU-DVD
zusätzliches Verleihexemplar
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FWU-Onlinemedium inkl. 3 Verleihexemplare (DVD)
zusätzliches Verleihexemplar
Für Schulen
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FWU-DVD
Preis
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ODER
Beschreibung

Details

Was ist eigentlich Luft? Welche Eigenschaften hat sie? Wie entsteht Wind? Warum fliegt ein Heißluftballon? Die DVD lädt mit hohem Aufforderungscharakter zum Entdecken des Themas 'Luft' ein. Dabei werden die Eigenschaften von Luft in Experimenten zum Nachmachen erforscht. Viele Beispiele mit Bezug zur Lebenswelt zeigen, was Luft alles kann und erklären auch, warum das so ist. Das umfangreiche Arbeitsmaterial enthält auch ein adressatengerechtes Lexikon und eignet sich zur Differenzierung.

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Das Thema 'Luft' ist in allen Jahrgangsstufen der Grundschule von Relevanz und eröffnet ein breites Spektrum an thematischen Aspekten und Bereichen. Die Hauptzielgruppe der DVD sind Kinder ab der 3. Klasse. Einzelne Bestandteile der DVD, wie auch extra ausgewiesene Arbeitsblätter sind aber auch ab der 1. Klasse gut einsetzbar.
Die Schülerinnen und Schüler können
- ihre Erfahrungen mit Luft darstellen;
- den Zusammenhang zwischen Luft und Leben aufzeigen;
- wichtige Eigenschaften der Luft benennen;
- darstellen, wie der Mensch sich die Kraft der Luft zu nutzen macht;
- erklären, wie Wind entsteht;
- das Prinzip 'Auftrieb' und Fliegen nachvollziehen;
- Experimente planen, durchführen und auswerten;
- Ursachen der Luftverschmutzung, ihre Auswirkung auf die Umwelt und Lösungswege aufzeigen;
- Experimente zur Erkundung von Eigenschaften der Luft durchführen und auswerten;
- Experimente zur Antriebs- und Bremswirkung der Luft durchführen und auswerten.

Produktionsmerkmale:
16:9, Stereo; DVD-Teil: 1 Film, 14 Sequenzen, 5 Menüs, 10 Bilder; DVD-ROM-Teil: 14 Arbeitsblätter PDF, 14 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 10 Bilder, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Programmstruktur, 1 Begleitheft, 1 Linkliste, 1 Lexikon

Technische Voraussetzungen:
Ein aktueller Webbrowser (z.B. Internet Explorer ab Version 5, Mozilla Firefox, Opera, Apple Safari), einen installierten Adobe Acrobat Reader®, für das Abspielen der Videosequenzen mindestens den Windows Mediaplayer 9 (verfügbar für Windows ab Version 98 und Apple Computer).

Informationen:
Medienart: Didaktisches FWU-Onlinemedium
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 1.-4. Klasse
Produktionsjahr: 2011 (2011)
FSK-/USK-Vermerk: Lehrprogramm
Öffentliche Vorführrechte: Ja
Dieses Medium ist GEMA-frei
Sprache: Deutsch
Laufzeit: 18 min f

Sachgebiete:
Grundschule - Sachkunde - Grunderfahrungen aus Naturwissenschaft und Technik
Grundschule - Sachkunde - Umwelterziehung - Luftverschmutzung, Luftreinhaltung

Schlagworte:
Atmosphäre; Atmung; Auftrieb (Physik); Bernoulli, Daniel; Experiment; Flugzeug; Kraft; Luft; Heißluftballon; Luftdruck; Sauerstoff; Vögel; Wind; Bernoulli-Station; Fliegen (Luftfahrt); Fliegen (Vogel); Flügel (Biologie); Flügel (Flugzeug); Luftballon; Luftteilchen; Luftverschmutzung; Segelschiff
Begleitmaterial

Begleitmaterial

Forschen und Entdecken: Luft
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Adressatenempfehlung:
E - Elementarbereich
A - Allgemeinbildende Schule
BB - Berufsbildende Schule
SO - Sonderpädagogische Förderung
J - Kinder- und Jugendbildung
Q - Erwachsenenbildung
T - Lehrerfort- und -weiterbildung
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Ein Medium, das Filme, Sequenzen sowie Arbeitsmaterialien enthält.
Ein Video, in der Regel ohne zusätzliche Materialien.
Ein Film, ohne weitere Materialien.
Eine kleine Lerneinheit, bestehend aus Film und Arbeitsblatt.
Die Online-Variante der didaktischen DVD, mit umfangreichem Arbeitsmaterial.
Recht zur öffentlichen Vorführung.
Recht zum Verleih und zur öffentlichen Vorführung.
Recht zum Verleih und zur öffentlichen Vorführung.