Die bunte Welt der Farben (interaktiv)

Die bunte Welt der Farben (interaktiv)
Art.-Nr. Onlinemedium: 5521220
Art.-Nr. physisches Medium: 5511220
Adressatenbereich:
Allgemeinbildende Schule 7.-13. Klasse
Lizenzgebiete:
weltweit
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Für Medienzentren
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Interaktives Online-Medium inkl. 3 Verleihexemplare (DVD)
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Beschreibung

Details

Eine Blumenwiese in grau? Ein Spaziergang durch die Stadt in schwarz-weiß? Wie trist wäre unsere Welt ohne Farben! Doch wie nehmen wir Farben eigentlich wahr? Und was ist Farbe überhaupt? Die Produktion erklärt die Grundlagen zur Farbwahrnehmung und die Entstehung von Farbeindrücken im Auge. Auch auf die additive und subtraktive Farbmischung sowie die Einteilung von Farbmitteln wird eingegangen.

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- lernen die Strukturmerkmale von Farbstoffmolekülen kennen;
- differenzieren zwischen chemischen Farbstoffen und anorganischen Pigmenten;
- verstehen, dass das sichtbare Licht nur einen kleinen Teil der Solarstrahlung ausmacht;
- lernen, wie sich Licht in seine verschiedenen Wellenlängen aufspalten lässt;
- erläutern die Zerlegung des Lichts in seine Spektralfarben mittels eines Prismas;
- lernen die Lichtabsorption durch anorganische Pigmente kennen;
- unterscheiden additive und subtraktive Farbmischung;
- beschreiben die additive Farbmischung aus dem Grundfarbentripel Rot - Grün - Blau und geben Mischfarben an;
- wissen um die Wellenlängen der unterschiedlichen Farben des sichtbaren Lichts;
- kennen die chemischen Grundlagen des Sehvorgangs;
- erkennen, dass Absorption und Reflexion essenzielle Kriterien für die Farbigkeit von Stoffen sind;
- verstehen, dass Licht aus elektromagnetischen Wellen besteht.

Informationen:
Medienart: Interaktives Online-Medium
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 7.-13. Klasse
Produktionsjahr: 2016 (2017)
FSK-/USK-Vermerk: Lehrprogramm
Öffentliche Vorführrechte: Ja
Dieses Medium ist GEMA-frei
Sprache: Deutsch

Sachgebiete:
Bildende Kunst - Grundlagen künstlerischen Schaffens - Farblehre, Licht
Bildende Kunst - Grundlagen künstlerischen Schaffens - Techniken, Werkstoffe
Bildende Kunst - Kunstgeschichte - Vor- und frühgeschichtliche Kulturen
Bildende Kunst - Kunstgeschichte - Frühe Hochkulturen
Biologie - Menschenkunde - Sinnesorgane, Nervensystem
Chemie - Organische Chemie - Kohlenwasserstoffe
Chemie - Biochemie - Stoffwechselvorgänge
Physik - Klassische Mechanik - Schwingungen, Wellen, Akustik
Physik - Optik - Geometrische Optik
Physik - Optik - Wellenoptik
Physik - Optik - Farbenlehre

Schlagworte:
Auge; Einstein, Albert; Welle (Physik); Farbenlehre; Farbmittel; Frequenz (physikalische Größe); Kohlenwasserstoffe; Licht; Lichtbrechung; Lichtgeschwindigkeit; Lichtsinnesorgan; Mensch; Newton, Isaac; Optik; Planck, Max; Sehen; Sinnesorgan; Wahrnehmung (Sinnesorgan); Additive Farbmischung; Bleichromat; Carotin; CYMK; Eisenocker; Elektromagnetisches Spektrum; Elektromagnetische Welle; Farben; Farbstoffe; Fresnel, Augustin Jean; Huygens, Christiaan; Indigo; Krapprot; Lichtabsorption; Lichtquanten; Lichtstrahl; Mikrowellen; Opsin; Photonen; pi-Elektronensystem; Pigmente; Purpur; Reflexion; Retinal; Retinol; RGB; Rhodopsin; Röntgenwellen; Rundfunkwellen; Stäbchen (Auge); Subtraktive Farbmischung; Teilchenmodell (Licht); UV-Strahlung; Wellenlänge; Wellenmodell (Licht); Welle-Teilchen-Dualismus; Young, Thomas; Zapfen (Auge)
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Adressatenempfehlung:
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A - Allgemeinbildende Schule
BB - Berufsbildende Schule
SO - Sonderpädagogische Förderung
J - Kinder- und Jugendbildung
Q - Erwachsenenbildung
T - Lehrerfort- und -weiterbildung
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