Das Nervensystem des Menschen: Lernen und Gedächtnis

Das Nervensystem des Menschen: Lernen und Gedächtnis
Das Nervensystem des Menschen: Lernen und Gedächtnis
Art.-Nr. Onlinemedium: 5511322
Art.-Nr. Onlinemedium interaktiv: 5521322
Art.-Nr. physisches Medium: 4611322
Adressatenbereich:
Allgemeinbildende Schule 9.-13. Klasse
Lizenzgebiete:
weltweit
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Beschreibung

Details

Lernen und Gedächtnis sind im praktischen Leben nicht voneinander zu trennen. Ein Gedächtnis ohne Lernen bleibt leer und damit funktionslos. Und auch das Lernen wäre ohne das Gedächtnis eine unendliche, niemals erfolgreich zu bewältigende Aufgabe. Wie aber lernt der Mensch und welche Prozesse wirken dabei im Gehirn? Dieser Frage geht die Produktion anschaulich nach und erläutert unter anderem die Gedächtnissysteme und die neuronale Plastizität.

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- charakterisieren die Amnesie als eine Störung des Gedächtnisses mit verschiedenen Ursachen
- erhalten einen Einblick in die Grundlagen und Funktionsweise des Lernens;
- begreifen den Prozess des Lernens in Form von Aufnahme und Verarbeitung von Informationen;
- lernen die Speicherung von Informationen im Gedächtnis mit der Aufnahme, des Behaltens, des Vergessens sowie Hemmungen kennen;
- beschreiben und erklären Struktur und Funktion von Organen und Organsystemen bei der Informationsverarbeitung im Gehirn;
- verstehen die neurophysiologischen Grundlagen des Denkens und Erlebens (z. B. Konzentration, Aufmerksamkeit, Wahrnehmung);
- definieren LTP und LTD und erschließen sie im Zusammenhang;
- erklären verschiedene Lerntypen und Lernstrategien;
- erläutern die Begriffe 'Gedächtnis' und 'Erinnerung';
- stellen die verschiedenen Gedächtnistypen einander gegenüber;
- zeigen den Papez-Kreislauf auf;
- skizzieren die verschiedenen Gedächtnistypen und stellen sie in einem Struktur-Funktions-Zusammenhang dar;
- entwickeln Gedächtnismodellvorstellungen und Hypothesen und modifizieren sie gegebenenfalls;
- unterscheiden die Begriffe 'Lernen' und Gedächtnis' sowie 'Erinnerung' voneinander;
- reflektieren die Bedeutung psychologischer Vorgänge für gesellschaftliche Prozesse;
- sensibilisieren sich für die Beschäftigung mit der eigenen Psyche;
- wenden lernpsychologische Erkenntnisse, z. B. für die Lernplanung, Situations- und Selbstbeobachtung, das Selbstmanagement und die Stressprävention an;
- führen Lerntypenbestimmung in Partnerarbeit durch und reflektieren ihre Arbeit, auch im Team;
- stellen das Zusammenwirken von Lernen und Gedächtnis beim Informationsaustausch dar;
- bewerten Einflüsse auf ihr Lernverhalten und ihre Gedächtnisleistung.

Produktionsmerkmale:
16:9, 1 Film, 7 Filmclips, 9 Sequenzen, 15 Grafiken, 7 Arbeitsblätter PDF, 7 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 15 Grafiken, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Begleitinformation

Technische Voraussetzungen:
Ein aktueller Webbrowser muss installiert sein.

Informationen:
Medienart: Didaktisches FWU-Onlinemedium
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 9.-13. Klasse
Produktionsjahr: 2018 (2018)
FSK-/USK-Vermerk: Lehrprogramm
Lizenzrechte: Ja
Sprache: Deutsch; Deutsche Untertitel
Laufzeit: 17 min f

Sachgebiete:
Biologie - Menschenkunde - Sinnesorgane, Nervensystem
Pädagogik - Pädagogische Psychologie - Lernpsychologie
Psychologie

Schlagworte:
Denken; Erinnerung (Psychologie); Gedächtnis; Gehirn; Lernen; Hormon; Intelligenz; Nervensystem; Neurobiologie; Nervenzelle; Neurotransmitter; Reizaufnahme; Sprachentwicklung; Synapse; Wahrnehmung (Sinnesorgan); Aktionspotential; Amnesie; Cortex; Emotion; Engramm; Großhirn; Hippocampus; Information; Konsolidierung; Kurzzeitgedächtnis; Langzeitdepression; Langzeitgedächtnis; Langzeitpotenzierung; Lernstrategie; Lerntyp; Neuron; Papez-Kreislauf; Plastizität; Rindenfeld; Sensorisches Register
Begleitmaterial

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Das Nervensystem des Menschen: Lernen und Gedächtnis
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Adressatenempfehlung:
E - Elementarbereich
A - Allgemeinbildende Schule
BB - Berufsbildende Schule
SO - Sonderpädagogische Förderung
J - Kinder- und Jugendbildung
Q - Erwachsenenbildung
T - Lehrerfort- und -weiterbildung
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