Buddhismus in Deutschland

Buddhismus in Deutschland
Buddhismus in Deutschland
Art.-Nr. Onlinemedium: 5501442
Art.-Nr. physisches Medium: 4602738
Adressatenbereich:
Allgemeinbildende Schule 8.-10. Klasse
Lizenzgebiete:
Deutschsprachiger Raum, bitte ggf. in unserem Vertrieb nachfragen!
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Für Medienzentren
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Beschreibung

Details

Buddhafiguren und Duftst?bchen sind hierzulande l?ngst keine Besonderheit mehr. Wie aber dar?ber hinaus in Deutschland der Buddhismus von Menschen praktiziert wird, beleuchtet der Film. Ein Beispiel ist Holger. Fr?her lie? er keine Party aus, war immer auf der Suche. Erst der Buddhismus gab ihm eine spirituelle Heimat. Oder Oliver, der sich nach der Trennung von seiner Freundin gefragt hat, was letztendlich best?ndig ist. Im Buddhistischen Zentrum meditiert er zusammen mit anderen Jugendlichen und diskutiert ?ber Themen wie Glaube, das Leben und die Liebe. Drei zus?tzliche Filmclips beleuchten die Themen Meditation, Nirwana und das Lehrer- Sch?ler-Verh?ltnis im Buddhismus n?her.

Lernziele:
Bezug zu Lehrpl?nen und Bildungsstandards
Die DVD ist f?r den Einsatz in den Sekundarstufen I und II (Jahrgangsstufe 8 bis 12) f?r die F?cher Religion und Ethik konzipiert.
Die Sch?lerinnen und Sch?ler
- k?nnen sich mit anderen Religionen auseinandersetzen und sie mit den eigenen Normen, Sinn- und Wertevorstellungen vergleichen,
- lernen, sich zur Vielfalt religi?ser Bewegungen in den pluralistischen Bewegungen zu positionieren (Identit?t durch Verst?ndigung),
- lernen Fremdes kennen und achten,
- kennen die wichtigen Stationen im Leben Buddhas und k?nnen sie in Beziehung zu Jesu Lebensweg setzen,
- setzen sich mit Buddhas Lehre von den vier edlen Wahrheiten und dem achtfachen Pfad auseinander,
- kennen Grundbegriffe der buddhistischen Lehre wie Samsara und Nirwana,
- lernen die verschiedenen Schulen des Buddhismus kennen,
- lernen etwas ?ber die Lebensweise buddhistischer M?nche bzw. Nonnen (z.B. Dalai Lama),
- verstehen die Ausdrucksformen buddhistischen Glaubens (z.B. Buddhafiguren),
- besch?ftigen sich in Zusammenhang mit der buddhistischen Lehre mit der Frage nach dem Sinn des Lebens,
- verstehen die Anziehungskraft fern?stlicher Religiosit?t f?r die heutige Gesellschaft,
- k?nnen neue geistliche ?bungen (z.B. Meditation) ausprobieren und diese mit bekannten (z.B. Gebet) vergleichen.

Produktionsmerkmale:
DVD-Teil: 1 Film, 1 Filmclip, 4 Sequenzen, 1 Men?; DVD-ROM-Teil: 1 Verwendung im Unterricht, 4 Filmkommentare/Filmtexte, 1 Programmstruktur, 1 Begleitheft, 1 Linkliste, 23 Vorlagen Stationenlernen

Technische Voraussetzungen:
Ein aktueller Webbrowser (z.B. Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Apple Safari), einen installierten Adobe Acrobat Reader®, für das Abspielen der Videosequenzen mindestens den Windows Mediaplayer 9.

Informationen:
Medienart: Didaktisches FWU-Onlinemedium
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 8.-10. Klasse
Produktionsjahr: 2011 (2011)
FSK-/USK-Vermerk: Lehr
Öffentliche Vorführrechte: Ja
GEFREI
Sprache: de
Laufzeit: 26 min f

Sachgebiete:
Ethik - Religionen, Weltanschauungen
Religion - Religionskunde - Nichtchristliche Religionen
Religion - Religiöse Lebensgestaltung - Grunderfahrungen
Religion - Religiöse Lebensgestaltung - Persönlichkeitsbilder
Religion - Religiöse Kunst - Bild und Plastik
Religion - Religiöse Kunst - Architektur

Schlagworte:
Buddhismus; Weltreligion; Glaube; Dalai Lama; Meditation; M?nchtum; Nonne; Zen-Buddhismus; Buddha; Der vierfache Weg; Der achtfache Pfad; Buddhismus im Westen; Der Mittlere Weg; Dharma; Fahrzeug; Faszination Buddhismus; Esoterik; M?nch; Laie; Lehrer-Sch?ler-Verh?ltnis; Samsara; Nirwana; Erleuchtung; Goldene Regel (Ethik)
Begleitmaterial

Begleitmaterial

Buddhismus in Deutschland
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Adressatenempfehlung:
E - Elementarbereich
A - Allgemeinbildende Schule
BB - Berufsbildende Schule
SO - Sonderpädagogische Förderung
J - Kinder- und Jugendbildung
Q - Erwachsenenbildung
T - Lehrerfort- und -weiterbildung
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Ein Video, in der Regel ohne zusätzliche Materialien.
Ein Film, ohne weitere Materialien.
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Recht zum Verleih und zur öffentlichen Vorführung.
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