Im Straßenverkehr hat jeder Teilnehmer seine ganz eigene Perspektive auf das Verkehrsgeschehen. Die DVD will am Beispiel besonders prägnanter Situationen die Sichtweisen der Beteiligten vorführen: der Autofahrer auf der Straße und das spielende Kind zwischen parkenden Fahrzeugen oder der Blick in den Rückspiegel und der Radfahrer im 'toten Winkel'. So lernen Schülerinnen und Schüler vorausschauendes Verhalten und das Sichhineinversetzen in die Situation anderer. Dass Verkehrsverhalten damit als Sozialverhalten erlernt wird ist ein grundlegender Ansatz dieser DVD, die durch Arbeitsblätter und Unterrichtsvorschläge ergänzt wird.

Lernziele:
Sich seiner jeweiligen Rolle als Verkehrsteilnehmer bewusst werden; verschiedene Sichtweisen kennen und darauf reagieren lernen; Einfühlungsvermögen zeigen; Unterschiede der Sichtweisen kennen lernen und für das eigene 'Verkehrshandeln' nutzbar machen; soziale Verhaltensoptionen kennen lernen und situationsgerecht anwenden; Risiken richtig einschätzen lernen und die Auswirkungen des eigenen Verhaltens auf sich und andere kennen; situationsgerechtes und vorausschauendes Handeln trainieren; die zur Verkehrsteilnahme erforderlichen Fähigkeiten, Werteeinstellungen und Haltungen erwerben; Verantwortung für die Verkehrsteilnahme übernehmen; lernen, sich im Straßenverkehr partnerschaftlich zu verhalten

DVD-Merkmale:
DVD-Teil: 1 Film, 6 Sequenzen, 6 Bilder; DVD-ROM-Teil: 6 Arbeitsblätter PDF, 1 Verwendung im Unterricht, 1 Programmstruktur, 1 Begleitheft, 1 Linkliste