Sie haben noch keine Waren in Ihrem Warenkorb.
Sie sind hier:
Sie sind momentan in:
Pädagogik
Produktdetails
Produktbeschreibung
Junge Erwachsene sind nach wie vor überproportional am Verkehrsgeschehen beteiligt. Die DVD stellt neu-akzentuierte Ideen und Anregungen für Projekte, einzelne Unterrichtseinheiten, Unterrichtssequenzen sowie die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern dar, die speziell diese Jugendlichen mit einem moderierten und nicht belehrenden Ansatz ansprechen. Die einzelnen Filmsequenzen zeigen den jungen Erwachsenen ohne aktiv zu belehren auf, wie groß die Verantwortung im Straßenverkehr wiegt. Zahlreiche ergänzende Arbeitsmaterialien erleichtern die Unterrichtsplanung und -vorbereitung sowie die Gestaltung des Unterrichts. Im Videoteil wird das Projekt 'EVA' für berufliche Schulen ausführlich beschrieben und in einzelnen Filmsequenzen in seinen Besonderheiten dargestellt. Eine Auswahl an Grafiken, Übersichten und interaktiven Angeboten für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler stehen im ROM-Teil der DVD zur Verfügung.
Lernziele:
Selbstwertgefühl stärken (Verantwortlichkeitsbestreben unterstützen). Förderung kommunikativer Kompetenz (Denken - reden - handeln). Sensibilisierung für den Prozess von Dilemma-Eskalationen (Gewohnte Risikoorientierungen führen zumeist nur von einem Dilemma ins Nächste.). Möglichkeiten des frühzeitigen Ausstiegs entdecken, ohne dabei das Gesicht zu verlieren. Hilfestellung zu Handlungsalternativen bearbeiten, die das Verhaltensrepertoire erweitern. Risikominimierende Verhaltensalternativen kennen lernen und anwenden. Sensibilisierung für alternative Lösungen. Fähigkeit zur realistischen Selbsteinschätzung entwickeln. Risiken richtig einschätzen lernen. Die zur Verkehrsteilnahme erforderlichen Fähigkeiten, Werteeinstellungen und Haltungen erwerben. Verantwortung für die Verkehrsteilnahme übernehmen.
Selbstwertgefühl stärken (Verantwortlichkeitsbestreben unterstützen). Förderung kommunikativer Kompetenz (Denken - reden - handeln). Sensibilisierung für den Prozess von Dilemma-Eskalationen (Gewohnte Risikoorientierungen führen zumeist nur von einem Dilemma ins Nächste.). Möglichkeiten des frühzeitigen Ausstiegs entdecken, ohne dabei das Gesicht zu verlieren. Hilfestellung zu Handlungsalternativen bearbeiten, die das Verhaltensrepertoire erweitern. Risikominimierende Verhaltensalternativen kennen lernen und anwenden. Sensibilisierung für alternative Lösungen. Fähigkeit zur realistischen Selbsteinschätzung entwickeln. Risiken richtig einschätzen lernen. Die zur Verkehrsteilnahme erforderlichen Fähigkeiten, Werteeinstellungen und Haltungen erwerben. Verantwortung für die Verkehrsteilnahme übernehmen.
Vorkenntnisse:
Nicht erforderlich.
Nicht erforderlich.
DVD-Merkmale:
Laufzeit: 34 min 11 Filmsequenzen 9 interaktive Menüs 1 Bild 2 Grafiken 8 Text
Informationen:Laufzeit: 34 min 11 Filmsequenzen 9 interaktive Menüs 1 Bild 2 Grafiken 8 Text
Medienart: DVD-Video didaktisch
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 10.-13. Klasse, Berufsbildende Schule, Erwachsenenbildung, Lehrerfort- und -weiterbildung
Produktionsjahr: 2005
FSK-/USK-Vermerk: Lehrprogramm
Öffentliche Vorführrechte: Ja
Dieses Medium ist GEMA-frei
Sprache: Deutsch
Laufzeit: 30 min f
Sachgebiete:
Pädagogik - Schulpädagogik - Methodik, Didaktik
Pädagogik - Erwachsenenpädagogik
Verkehrserziehung - Verkehrsverhalten - Motorisierter Zweiradfahrer
Verkehrserziehung - Verkehrsverhalten - Autofahrer
Verkehrserziehung - Verkehrspsychologie, Verkehrssoziologie
Straßenverkehr; Verkehrsverhalten; Mobilität; Kraftfahrzeug; Motorrad; Verkehrssicherheit; Auto; Fahranfänger; Autofahrer
