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Produktbeschreibung
Windräder, Flugzeuge, Hallendächer und Brillengläser werden geklebt. Keine andere Fügetechnik ist so innovativ und vielseitig. Fünf Filme führen mit Experimenten und Animationen in die Grundlagen des Klebens ein: Warum klebt ein Klebstoff? Wie funktionieren Adhäsion und Kohäsion? Was passiert bei physikalisch abbindenden beziehungsweise chemisch härtenden Klebstoffen? Umfangreiches Arbeitsmaterial unterstützt den Einsatz im Unterricht. (Kooperation mit dem Fraunhofer-Institut für Fertigungstechnik und Angewandte Materialforschung IFAM und dem Industrieverband Klebstoffe e.V.)
Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die didaktische DVD gibt Aufschluss über die theoretischen Grundlagen der Klebtechnik, indem die physikalischchemischen Prozesse dargestellt und eine systematische Unterscheidung der Klebstoffarten praxisbezogen veranschaulicht werden. Das vorliegende Unterrichtsmaterial (Filme und Arbeitsmaterialien)
wurde für den Einsatz sowohl in der Berufsgrundbildung als auch im allgemeinbildenden Bereich konzipiert.
Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- beobachten die naturwissenschaftlichen Phänomene Adhäsion und Kohäsion und beschreiben sie mithilfe der Alltags- und Fachsprache.
- definieren die Begriffe Adhäsion und Kohäsion.
- erläutern Einflussfaktoren auf das Ausmaß der Adhäsion.
- erläutern die Vorgänge im Inneren eines Stoffes, die für die Kohäsion bestimmend sind.
- unterscheiden Monomere und Polymere.
- unterscheiden physikalisch abbindende und chemisch härtende Klebstoffe.
- geben Hinweise zur Handhabung der Klebstoffe.
Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- erfassen die Arbeitsaufträge nach Besprechung vor der Arbeitsphase.
- arbeiten selbstständig nach konkreten Arbeitsanweisungen.
Personal- und Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- arbeiten in verschiedenen Sozialformen (Klasse, Gruppe, Team) und unterstützen sich dabei gegenseitig.
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die didaktische DVD gibt Aufschluss über die theoretischen Grundlagen der Klebtechnik, indem die physikalischchemischen Prozesse dargestellt und eine systematische Unterscheidung der Klebstoffarten praxisbezogen veranschaulicht werden. Das vorliegende Unterrichtsmaterial (Filme und Arbeitsmaterialien)
wurde für den Einsatz sowohl in der Berufsgrundbildung als auch im allgemeinbildenden Bereich konzipiert.
Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- beobachten die naturwissenschaftlichen Phänomene Adhäsion und Kohäsion und beschreiben sie mithilfe der Alltags- und Fachsprache.
- definieren die Begriffe Adhäsion und Kohäsion.
- erläutern Einflussfaktoren auf das Ausmaß der Adhäsion.
- erläutern die Vorgänge im Inneren eines Stoffes, die für die Kohäsion bestimmend sind.
- unterscheiden Monomere und Polymere.
- unterscheiden physikalisch abbindende und chemisch härtende Klebstoffe.
- geben Hinweise zur Handhabung der Klebstoffe.
Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- erfassen die Arbeitsaufträge nach Besprechung vor der Arbeitsphase.
- arbeiten selbstständig nach konkreten Arbeitsanweisungen.
Personal- und Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler
- arbeiten in verschiedenen Sozialformen (Klasse, Gruppe, Team) und unterstützen sich dabei gegenseitig.
Vorkenntnisse:
Das Filmmaterial ist so aufbereitet, dass ohne weitere Hilfsmittel Kenntnisse über die physikalischen und chemischen Grundlagen des Fügeverfahrens Kleben
vermittelt werden und ist somit in Allgemein- und Berufsbildung einsetzbar. Grundkenntnisse über den molekularen Aufbau und die Herstellungsverfahren
der Kunststoffe erleichtern den Zugang zu den Inhalten der DVD, sind aber nicht zwingend erforderlich. Ist die Systematik der Einteilung der Fertigungsverfahren
nach DIN 8580 bekannt, kann die Verwendung der didaktischen DVD durch eine Abgrenzung des Klebens zu den anderen Fügeverfahren hinsichtlich der Vor- und Nachteile vorentlastet werden. Es ist zu erwarten, dass die Schülerinnen und Schüler aufgrund individueller Erfahrungen hier über ein beträchtliches Vorwissen verfügen.
Das Filmmaterial ist so aufbereitet, dass ohne weitere Hilfsmittel Kenntnisse über die physikalischen und chemischen Grundlagen des Fügeverfahrens Kleben
vermittelt werden und ist somit in Allgemein- und Berufsbildung einsetzbar. Grundkenntnisse über den molekularen Aufbau und die Herstellungsverfahren
der Kunststoffe erleichtern den Zugang zu den Inhalten der DVD, sind aber nicht zwingend erforderlich. Ist die Systematik der Einteilung der Fertigungsverfahren
nach DIN 8580 bekannt, kann die Verwendung der didaktischen DVD durch eine Abgrenzung des Klebens zu den anderen Fügeverfahren hinsichtlich der Vor- und Nachteile vorentlastet werden. Es ist zu erwarten, dass die Schülerinnen und Schüler aufgrund individueller Erfahrungen hier über ein beträchtliches Vorwissen verfügen.
DVD-Merkmale:
DVD-Teil: 5 Filme, 4 Animationen, 3 Menüs; DVD-ROM-Teil: 13 Arbeitsblätter PDF, 13 Arbeitsblätter Word, 5 Interaktionen, 1 Verwendung im Unterricht, 5 Filmkommentare/Filmtexte, 1 Programmstruktur, 1 Begleitheft, 1 Linkliste
Informationen:DVD-Teil: 5 Filme, 4 Animationen, 3 Menüs; DVD-ROM-Teil: 13 Arbeitsblätter PDF, 13 Arbeitsblätter Word, 5 Interaktionen, 1 Verwendung im Unterricht, 5 Filmkommentare/Filmtexte, 1 Programmstruktur, 1 Begleitheft, 1 Linkliste
Medienart: DVD-Video didaktisch
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 8.-12. Klasse, Berufsbildende Schule
Produktionsjahr: 2011
FSK-/USK-Vermerk: Lehrprogramm
Öffentliche Vorführrechte: Ja
Dieses Medium ist GEMA-frei
Sprache: Deutsch
Laufzeit: 38 min f
Sachgebiete:
Berufliche Bildung - Chemie, Physik, Biologie
Chemie - Physikalische Chemie - Bindung, Struktur, Eigenschaften
Chemie - Anorganische Chemie - Verbindungen
Chemie - Organische Chemie - Polymere Stoffe, Naturstoffe
Chemie - Angewandte Chemie - Technische Chemie
Physik - Technologie
Klebstoff; Kohäsion; Adhäsion; Kleben; Fügen; Fügetechnik; Klebtechnik; Fügeverfahren; Verbindungstechnik; Fertigungsverfahren; Fertigungstechnik; Physikalisch abbindender Klebstoff; Chemisch härtender Klebstoff; Van-der-Waals-Kräfte; Dipole
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