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Produktdetails
Produktbeschreibung
Iván ist 14 und lebt in Mexiko City bei seinem Onkel Jaime, der davon träumt, in die USA zu emigrieren. Er verspricht Iván mitzunehmen. Sein Geld verdient Jaime durch den Diebstahl von Autoteilen 'auf Bestellung'. Anfangs wird Iván dabei nur gelegentlich für die 'Auslieferung' eingespannt. Doch als sich herausstellt, dass sie mehr Geld für Schleuser brauchen werden, die sie illegal in die USA bringen sollen, wird Iván richtig in das Geschäft eingeweiht. Als Iván merkt, dass sein Onkel seine Pläne geändert hat, kommt es zum Konflikt.
Vor dem realen Hintergrund dieses kriminell organisierten Handels mit Auto-Ersatzteilen in Mexiko City erzählt der Film eine Geschichte, in der es um Freundschaft und Verrat und auch den Verlust der Kindheit bzw. das zu frühe Erwachsenwerden geht. 9 Kapitel mit Anwahlpunkten. Auslieferung FWU für EZEF
Vor dem realen Hintergrund dieses kriminell organisierten Handels mit Auto-Ersatzteilen in Mexiko City erzählt der Film eine Geschichte, in der es um Freundschaft und Verrat und auch den Verlust der Kindheit bzw. das zu frühe Erwachsenwerden geht. 9 Kapitel mit Anwahlpunkten. Auslieferung FWU für EZEF
Didaktische Anmerkungen:
Der Film eignet sich aufgrund seiner thematischen Stringenz zu wichtigen Aspekten des gegenwärtigen Lebensalltags in Mexiko, wegen seiner besonderen ästhetischen Form sowie der unmittelbaren Idendifikationsmöglichkeiten mit den jugendlichen Hauptfiguren sehr gut für den Einsatz im Unterricht und allgemein für die Bildungsarbeit zur globalen Entwicklung. Des Weiteren kann der Film auch gut im Spanischunterricht eingesetzt werden - die Lebenswelt Jugendlicher in Lateinamerika und die illegale Migration in die USA sind wichtige Themen des Films. Zu all dem finden sich weitere Ausführungen sowie Materialien und Arbeitsblätter (auch zum Ausdrucken) auf der DVD-ROM-Ebene. Zum einen findet sich dort Material, das ausgerichtet am 'Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung', auf den Erwerb der drei Kernkompetenzen, Erkennen, Bewerten und Handeln zielt und das sowohl in den Fächern Religion und Ethik, aber auch in der Jugendarbeit genutzt werden kann. Und darüber hinaus findet sich dort speziell für den Spanischunterricht nicht nur die vollständige spanische Dialogliste, sondern auch ein Dossier pédagogique der französischen Autorin 'Odile Montaufray', das speziell von 'Cinéma Le Latina Cinélanguages' für den Fremdsprachenunterricht in Spanisch herausgegeben wurde.
(Quelle: EZEF)
Der Film eignet sich aufgrund seiner thematischen Stringenz zu wichtigen Aspekten des gegenwärtigen Lebensalltags in Mexiko, wegen seiner besonderen ästhetischen Form sowie der unmittelbaren Idendifikationsmöglichkeiten mit den jugendlichen Hauptfiguren sehr gut für den Einsatz im Unterricht und allgemein für die Bildungsarbeit zur globalen Entwicklung. Des Weiteren kann der Film auch gut im Spanischunterricht eingesetzt werden - die Lebenswelt Jugendlicher in Lateinamerika und die illegale Migration in die USA sind wichtige Themen des Films. Zu all dem finden sich weitere Ausführungen sowie Materialien und Arbeitsblätter (auch zum Ausdrucken) auf der DVD-ROM-Ebene. Zum einen findet sich dort Material, das ausgerichtet am 'Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung', auf den Erwerb der drei Kernkompetenzen, Erkennen, Bewerten und Handeln zielt und das sowohl in den Fächern Religion und Ethik, aber auch in der Jugendarbeit genutzt werden kann. Und darüber hinaus findet sich dort speziell für den Spanischunterricht nicht nur die vollständige spanische Dialogliste, sondern auch ein Dossier pédagogique der französischen Autorin 'Odile Montaufray', das speziell von 'Cinéma Le Latina Cinélanguages' für den Fremdsprachenunterricht in Spanisch herausgegeben wurde.
(Quelle: EZEF)
DVD-Merkmale:
DVD-9, 16:9, PAL, RC 0, Dolby Digital 2.0; DVD-Teil: Booklet & Arbeitshilfen; Materialien für den Fremdsprachenunterricht in Spanisch
Informationen:DVD-9, 16:9, PAL, RC 0, Dolby Digital 2.0; DVD-Teil: Booklet & Arbeitshilfen; Materialien für den Fremdsprachenunterricht in Spanisch
Medienart: DVD-Video
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 7.-13. Klasse, Kinder- und Jugendbildung 12-18 Jahre, Erwachsenenbildung
Produktionsjahr: 2011 (2010)
FSK-/USK-Vermerk: Freigegeben ab 12 Jahren
Öffentliche Vorführrechte: Ja
Dieses Medium enthält Musik, die GEMA-Pflichtigkeit muss noch geklärt werden
Sprache: Spanisch; Deutsche Untertitel; Englische Untertitel; Französische Untertitel; Spanische Untertitel
Laufzeit: 95 min f
Sachgebiete:
Ethik - Konflikte und Konfliktregelung - Gesellschaftliche Konflikte
Fremdsprachen - Spanisch - Spielfilm
Geographie - Amerika - USA
Kinder- und Jugendbildung - Lebensbewältigung
Politische Bildung
Religion
Spiel- und Dokumentarfilm - Langfilm - Dokumentarfilm
Spiel- und Dokumentarfilm - Langfilm - Halbdokumentarischer Spielfilm
Spiel- und Dokumentarfilm - Zielgruppenfilm - Jugendfilm
Lateinamerika; Mexiko; USA (Staat); Nordamerika; Freundschaft; Diebstahl; Handel; Ausbildung; Freiheit; Jugendlicher; Erwachsenwerden; Emigration; Migration; Nachhaltige Entwicklung; Spanische Sprache; Verlust der Kindheit; Idendifikation; Globale Entwicklung; Spanischunterricht; Mexiko Stadt; Jugendarbeit
Auszeichnungen:
Internationales Filmvestival in Guadalajara, Mexiko und La Habana, Kuba: bester Erstlingsfilm; Montreal: bester lateinamerikanischer Film; 2008 Nominierung für Golden Globe
