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Produktdetails
Produktbeschreibung
Erdbeben gehören zu den am meisten gefürchteten Naturereignissen. Die didaktische DVD erläutert Ursachen und Auswirkungen von Erdbeben in Trick- und Realaufnahmen, Bildern und Grafiken an Beispielen aus der ganzen Welt. Auch die Erdbebenmessung sowie besondere Baumaßnahmen in erdbebengefährdeten Regionen werden dargestellt. Im DVD-ROM-Teil stehen Arbeitsblätter, didaktische Hinweise und ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung. Die DVD ist zweisprachig (deutsch/englisch) und eignet sich auch für den Einsatz im bilingualen Unterricht (Geographie/Englisch). Die Web-DVD enthält zusätzliches Film- und Bildmaterial zur Tsunami-Katastrophe in Japan im März 2011.
Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler erwerben Grundkenntnisse zum Schalenbau der Erde. Sie erhalten Einblick in die Theorie der Plattentektonik, um das Auftreten von Erdbeben und weiteren, von endogenen Kräften verursachte Naturkatastrophen erklären zu können. Die Schülerinnen und Schüler lernen die wichtigsten Erdbebenregionen der Erde kennen und erfahren, welche Baumaßnahmen zum Schutz vor Erdbeben getroffen werden können. Tsunamis und ihre Entstehung werden erläutert (fachspezifische Kompetenzen: Hintergründe endogener Vorgänge beleuchten können; Parallelen zwischen unterschiedlichen geodynamischen Prozessen (Erdbeben, Vulkanismus, Plattentektonik) ziehen können).
Kompetenzbereich Fachwissen:
Verständnis
- für die ungleichmäßige Verbreitung und die Entstehung von Erdbeben und Vulkanen auf der Erde;
- für die Vorgänge an den unterschiedlichen Plattengrenzen (an Dehnungszonen, Abtauchzonen, Verschiebungsspalten);
- für die Entstehung von Erdbeben und die Ausbreitung von seismischen Wellen;
- für das Verfahren zur Registrierung, Aufzeichnung und Lokalisierung von Erdbebenwellen;
- für die unterschiedlichen Ausbreitungseigenschaften und Laufwege der Erdbebenwellen;
- für den Aufbau der Erde, besonders der äußeren Erdrinde;
- für die Entstehung von Tsunamis.
Kompetenzbereich Methoden:
- Kenntnis von Informationsquellen
- Fähigkeit der Informationsgewinnung und Informationsauswertung
Kompetenzbereich Kommunikation:
- gegenwärtige naturgeographische Phänomene und Strukturen in Räumen (z. B. Erdbeben, Vulkane) beschreiben und erklären können
Kompetenzbereich Beurteilung/Bewertung:
- Fähigkeit, raumbezogene Sachverhalte und Probleme, Informationen in Medien und geographische Erkenntnisse kriterienorientiert sowie vor dem Hintergrund bestehender Werte in Ansätzen beurteilen zu können (z. B. die durch Erdbeben angerichteten Zerstörungen nicht allein der Stärke des Bebens anzulasten, sondern unter anderem auch der Beschaffenheit der Bausubstanz)
Kompetenzbereich Räumliche Orientierung:
- verschiedene Erdbebenregionen und ihre jeweiligen Besonderheiten kennen lernen
- die Verteilung der Kontinentalplatten in ihren Grundzügen kennen lernen
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler erwerben Grundkenntnisse zum Schalenbau der Erde. Sie erhalten Einblick in die Theorie der Plattentektonik, um das Auftreten von Erdbeben und weiteren, von endogenen Kräften verursachte Naturkatastrophen erklären zu können. Die Schülerinnen und Schüler lernen die wichtigsten Erdbebenregionen der Erde kennen und erfahren, welche Baumaßnahmen zum Schutz vor Erdbeben getroffen werden können. Tsunamis und ihre Entstehung werden erläutert (fachspezifische Kompetenzen: Hintergründe endogener Vorgänge beleuchten können; Parallelen zwischen unterschiedlichen geodynamischen Prozessen (Erdbeben, Vulkanismus, Plattentektonik) ziehen können).
Kompetenzbereich Fachwissen:
Verständnis
- für die ungleichmäßige Verbreitung und die Entstehung von Erdbeben und Vulkanen auf der Erde;
- für die Vorgänge an den unterschiedlichen Plattengrenzen (an Dehnungszonen, Abtauchzonen, Verschiebungsspalten);
- für die Entstehung von Erdbeben und die Ausbreitung von seismischen Wellen;
- für das Verfahren zur Registrierung, Aufzeichnung und Lokalisierung von Erdbebenwellen;
- für die unterschiedlichen Ausbreitungseigenschaften und Laufwege der Erdbebenwellen;
- für den Aufbau der Erde, besonders der äußeren Erdrinde;
- für die Entstehung von Tsunamis.
Kompetenzbereich Methoden:
- Kenntnis von Informationsquellen
- Fähigkeit der Informationsgewinnung und Informationsauswertung
Kompetenzbereich Kommunikation:
- gegenwärtige naturgeographische Phänomene und Strukturen in Räumen (z. B. Erdbeben, Vulkane) beschreiben und erklären können
Kompetenzbereich Beurteilung/Bewertung:
- Fähigkeit, raumbezogene Sachverhalte und Probleme, Informationen in Medien und geographische Erkenntnisse kriterienorientiert sowie vor dem Hintergrund bestehender Werte in Ansätzen beurteilen zu können (z. B. die durch Erdbeben angerichteten Zerstörungen nicht allein der Stärke des Bebens anzulasten, sondern unter anderem auch der Beschaffenheit der Bausubstanz)
Kompetenzbereich Räumliche Orientierung:
- verschiedene Erdbebenregionen und ihre jeweiligen Besonderheiten kennen lernen
- die Verteilung der Kontinentalplatten in ihren Grundzügen kennen lernen
Vorkenntnisse:
Die topographische Lage der vorgestellten Erdbebenregionen (Kalifornien, Türkei, Japan, Taiwan und Oberrheingraben) sollte bekannt sein. Hilfreich ist ein Überblick über die Erdgeschichte sowie das Vorliegen einer geotektonischen Weltkarte.
Die topographische Lage der vorgestellten Erdbebenregionen (Kalifornien, Türkei, Japan, Taiwan und Oberrheingraben) sollte bekannt sein. Hilfreich ist ein Überblick über die Erdgeschichte sowie das Vorliegen einer geotektonischen Weltkarte.
DVD-Merkmale:
DVD-Teil: 22 Kurzfilme, 2 Animationen, 8 Menüs, 23 Grafiken, 12 Karten, 1 Tabelle/Tafel; DVD-ROM-Teil: 20 Arbeitsblätter PDF, 20 Arbeitsblätter Word, 2 Verwendung im Unterricht, 8 Bilder, 32 Grafiken, 26 Karten, 4 Filmkommentare, 2 Programmstrukturen, 2 Begleithefte, 2 Linklisten, Vokabelübersicht
Informationen:DVD-Teil: 22 Kurzfilme, 2 Animationen, 8 Menüs, 23 Grafiken, 12 Karten, 1 Tabelle/Tafel; DVD-ROM-Teil: 20 Arbeitsblätter PDF, 20 Arbeitsblätter Word, 2 Verwendung im Unterricht, 8 Bilder, 32 Grafiken, 26 Karten, 4 Filmkommentare, 2 Programmstrukturen, 2 Begleithefte, 2 Linklisten, Vokabelübersicht
Medienart: DVD-Video didaktisch
Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 7.-13. Klasse, Erwachsenenbildung
Produktionsjahr: 2008
FSK-/USK-Vermerk: Lehrprogramm
Öffentliche Vorführrechte: Ja
Dieses Medium ist GEMA-frei
Sprache: Deutsch; Englisch
Laufzeit: 60 min f
Sachgebiete:
Fremdsprachen - Englisch - Sprachliche Fertigkeiten
Geographie - Geologie - Erdgeschichte
Geographie - Geologie - Tektonik, Vulkanismus
Geographie - Bilingualer Unterricht
Erdbeben; Plattentektonik; Vulkanismus; Naturkatastrophe; San-Andreas-Verwerfung; Alpen; Kalifornien; Türkei; Taiwan; Mitteleuropa; Kontinentalverschiebung; Tsunami; Konvektionsstrom; Naturgewalt; Tektonik; Grabenbruch; Mittelatlantischer Rücken; Oberrheingraben
Auszeichnungen:
Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. (GPI), Berlin, 2009: Comenius-Edumedia-Siegel
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